Aggiornamento estivo - 2

Scrivo questo post semplicemente per dirvi che domenica pomeriggio parto, insieme ai miei fratelli vado in vacanza a Lignano Sabbiadoro, dal 5 all' 11. Che dire... spero di conoscere qualche svedese considerando che in quelle zone la presenza di tedeschi è massiccia, mi aspetto dunque anche una percentuale di svedesi... sarebbe bello fare amicizia e provare a parlare in svedese... vedremo!

Ci sentiamo al ritorno!

Hej!

Aggiornamento estivo

Nell'ultimo post avevo parlato di imminenti novità, non ho più aggiornato perché queste novità non si sono materializzate, non per scelte altrui ma per una scelta mia a lunga prospettiva, diciamo che potrebbero tornare a fine 5°, quindi rimando di 1 annetto il tutto...

Una novita però è arrivata, una settimana fa un mio professore mi ha chiamato e mi ha informato che sarei stato impegnato in uno stage estivo, dal 20/08 al 07/09 così due giorni dopo la chiamata sono andato a scuola a ritirare i documenti per lo stage e ho così scoperto il luogo e la mansione che svolgerò: Analisi chimiche e microbiologiche sul latte ai laboratori dell'Associazione Regionale Allevatori Piemonte, il posto è vicino alla stazione dei treni di Torino, quindi sarà comodo da raggiungere per me che abito in provincia. Che dire, non vedo l'ora che inizi, è sicuramente un'esperienza del tutto nuova per me che non può farmi altro che bene, lavorare in laboratorio è senza dubbio il massimo per qualsiasi chimico, e sono contento di poterlo fare... in questo modo inizierò anche prima la "preparazione" alla 5° superiore, anno fondamentale e complesso, vi aggiornerò riguardo lo stage a tempo debito.

Queste vacanze stanno andando via abbastanza noiosamente, non sto facendo molto, sto studiando abbastanza svedese viaggiando sui siti .se praticamente ogni giorno e miglioro sempre di più nella comprensione della lingua, buono a sapersi.

Per ora è tutto, ci si sente!

Hej!

Grandi novità!

Scrivo il post più breve del blog solo per avvisarsi di imminenti novità, spero molto grandi... lunedì è il giorno X, sperate pure voi!

Riflessioni di una sera d'estate!

Siamo ormai in estate, le temperature sono alte ormai da un po' e la temperatura percepita durante la giornata arriva a 33-34 °C, domani è il solstizio d'estate e dunque la giornata più lunga dell'anno. Ma il vero motivo per il quale decido di scrivere questo post non è l'estate, bensì la frase che ho pubblicato questo pomeriggio quando ho deciso di rinnovare un po' la grafica del blog, la frase è la seguente: "Vivi la tua vita al meglio, ma abbi sempre la curiosità di sapere cosa c'è dopo." Tutti noi ci poniamo diverse domande riguardo la nostra esistenza, sul perché viviamo e cosa facciamo. Darsi una risposta non è affatto semplice, io non l'ho ancora trovata e potrei non trovarla in tutta la mia vita, ma una piccola risposta ho provato a darmela, ed è intuibile dalla frase in questione. Poiché non possiamo conoscere cosa ci aspetta dopo la vita, non dobbiamo altro che essere CURIOSI, questa è la parola fondamentale... molto dipende dalla nostra concezione religiosa, io sono Ateo, ma non vuol dire che non credo ad una vita ultraterrena, semplicemente penso ci possa essere anche senza una divinità.

In sostanza vi dico: non perdete giorni e giorni a cercare di rispondere ad una domanda esistenziale che non può avere risposta, piuttosto pensate a vivere ogni momento che sta passando sempre con CURIOSITA', sempre con uno sguardo verso cosa ci sarà dopo la vita, a me rende la vita più semplice, provateci anche voi...

Hej!

Ammesso!

Diciamo che io non mi pongo molti obiettivi, credo che riuscire a vivere ogni giorno e riuscire a dormire la notte sia abbastanza da rendermi contento. Uno però degli obiettivi più importanti per un ragazzo di quasi 18 anni credo sia la promozione a scuola e così ieri mi sono recato insieme a mio fratello ed un amico a ritirare la pagella. Promosso. Media 7.5. 6 crediti scolastici. 12 crediti totali (III + IV anno) tutto molto bene, oltre una buona media il discorso crediti secondo me è davvero molto importante. I crediti scolastici sono punti che vengono raccolti a partire dalla terza e vanno a sommarsi agli altri punti delle prove di maturità. Spiegandosi meglio: 45 punti derivano dalle 3 prove scritte (Tema, Tecnologie Chimiche [per me che studio Chimica Industriale, negli altri indirizzi è diversa], Terza Prova) 30 punti derivano dall'esame orale e i rimanenti 25 punti derivano dai crediti scolastici, 25 è il massimo che si può raggiungere in 3 anni e io coi miei buoni 12 punti già accumulati mi reputo soddisfatto, spero il prossimo anno di arrivare a un totale di 19... si vedrà.
Il prossimo anno dunque sarò in 5° superiore e avrò l'esame di stato, sarà senza dubbio un anno molto difficile e importante, nel quale spero di dare il meglio; ecco perché quest'estate spero di fare molto su cose extra scuola, in primis lo Svedese che tra l'altro è il motivo per il quale ho aperto questo blog. Da lunedì spero di iniziare a fare almeno 1h e 30 min al giorno, cercando di arrivare presto a 2h...

Stilerò anche un programma riguardo quest'estate, come avevo promesso a me stesso cercherò di fare un po' di sport (bici), di leggere qualcosa e di risposarmi in vista di un anno da incubo, aggiornerò poi il blog presto con il programma. Per adesso è tutto, buon estate a tutti!

Hej!

Programmi per l'estate...

Dopo quasi un mese dall'ultimo aggiornamento, eccomi qui.
L'estate e le vacanze sono ormai alle porte, oddio guardando il clima non sembrerebbe essere così, ma secondo il calendario siamo a fine maggio.
Considerando questo, ho già iniziato a fare un programma per questa estate, purtroppo non andrò sicuramente in Svezia (cosa che rinvio dopo il diploma, luglio 2013) ma sto cercando un lavoro, sia di persona che tramite annunci gratuiti su internet, ne ho messi davvero tanti e spero che almeno 1 vada in porto (vi farò sapere); ovviamente, tra i programmi di quest'estate, c'è quello di studiare svedese, andando avanti con il famoso quaderno e, probabilmente, comprando un libro di grammatica svedese in lingua inglese obviously, il libro in questione è Swedish: an essential grammar ho già visionato qualche parte del libro con la visualizzazione gratuita di alcune pagine su Google; molte cose le conosco già e credo di averle già assimilate, ma sicuramente, con le sue 243 pagg, ci saranno molte cose interessanti e importanti da apprendere (vi terrò aggiornati anche su questo).
Ultima cosa ma non ultima per importanza, quest'estate, spero tutte le mattine, farò un po' di attività fisica andando in bici, conto di fare un "circuito" di 5 km nella mia città, ripetuto per 1h 30/ 1h 45, dalle 9 di mattina fino alle 10.30/10.45... occupando così una parte della giornata e rendendo più produttivo il nullafare estivo ;) sperando di contornarlo con lo studio della lingua, un lavoro (incrociamo le dita) e un po' di sano e meritato riposo.
Alla prossima;

Hej!

Aggiornamento e ringraziamenti

Era da un po' che non aggiornavo il blog, è ora quindi di farlo... Non ho scritto perché non avevo molte cose da dire e non posso fare dei compendi sulla grammatica svedese che tedierebbero i 4-5 lettori che ho.
La scuola prosegue decentemente, manca praticamente 1 mese e la mia situazione appare buona; sulla lingua, senza dubbio, ho fatto dei progressi, ho iniziato il quaderno e ho già scritto diverse cose, stupendomi di come l'organizzazione, che non ho affatto nei quaderni di scuola, sia ottima nel quaderno di Svedese, forse perché è una cosa che davvero mi piace.... ma l'obiettivo di questo post non è questo, bensì è ringraziare delle persone...

... queste persone sono i ragazzi di Mondosvezia, un fantastico forum nel quale ho conosciuto molte persone disposte a dare consigli e raccontare le proprie esperienze. In questo forum non sto facendo altro che imparare e mettere in "saccoccia" tutte le informazioni che mi potranno servire qualora realizzassi il mio "svenska drömmen".

Vorrei ringraziare, specialmente, uno specifico utente del forum, ovvero spidernik84, non potete immaginare quanto il  suo blog mi abbia dato una carica fortissima, ho potuto raccogliere tante informazioni non solo sul trasferimento in sè, ma anche le piccole cose che, lontano da casa, possono essere estremamente difficili.

Questo post è finito, al prossimo e grazie a tutti :)

Hej!

Riflessioni sulla lingua e confronto - Parte 2

Finito il discorso sulla grammatica mi accingo a confrontare la lingua Svedese con le due che conosco o, più seriamente, faccio finta di conoscere... Sicuramente lo Svedese non è complesso quanto l'Italiano, non esistono così tante forme verbali e una buona parte del lavoro è tolto; da questo punto di vista è molto simile all'Inglese, poche forme verbali e di conseguenza la lingua risulta più semplice, reputo comunque, lo Svedese, più complesso dell'Inglese, specialmente per la difficile sintassi, nello Svedese, come scritto nel precedente post, bisogna avere inglobato bene il discorso bisats e huvudsats (cosa che sto cercando di fare, cercando il più possibile di giustificare frasi casuali che trovo su internet), in Inglese, per la sintassi, tutto fila via liscio...

La fonetica è un discorso a parte, quella Svedese è parecchio complessa per un madrelingua Italiano e il padroneggiamento di essa avviene dopo tanti anni di studio sul luogo, mentre, per quanto riguarda l'Inglese, essa può essere compresa credo più facilmente, o almeno per me è così; per la fonetica Italiana non posso fare un termine di paragone dato che non so com'è per un madrelingua straniero apprendere la lingua Italiana, prometto che mi documenterò su questo!

Il post, fortunatamente per voi, è stato breve... ci si scrive!

Hej!

Riflessioni sulla lingua e confronto - Parte 1

Sfrutto questo pomeriggio nel quale ho poco da studiare per scrivere il post che avevo promesso, ovvero la mia riflessione sull'aspetto grammaticale dello Svedese e il confronto con l'Italiano e l'Inglese, strutturerò l'intero argomento su due post, in questo rifletterò sulla grammatica Svedese.

Studio lo Svedese da dicembre, quindi mi sento in grado di effettuare una prima analisi sulla lingua; a detta di molti lo Svedese, dal punto di vista grammaticale, non è una lingua complessa ed è in parte vero: i verbi, infatti, hanno una coniugazione uguale per tutte le persone in tutti i tempi, e quindi un primo ostacolo è già aggirato, il congiuntivo è indistinguibile da altre forme verbali a meno di quello del verbo essere vara che è vore, il condizionale si forma con l'ausiliare skulle + l'infinito del verbo, ad esempio se volessimo dire: Vorrei avere un libro la traduzione è la seguente: Jag skulle vilja ha en bok. Anche il futuro si forma con un'ausiliare, quello che in inglese intendiamo con will (previsione) in svedese diventa kommer att mentre il futuro "certo" going to diventa ska. In Svedese il passato prossimo non è molto utilizzato come in Italiano, si tende sempre ad utilizzare il past tense ma, qualora volessimo usare il passato prossimo, l'ausiliare da utilizzare è sempre il verbo avere che in Svedese è ha.

Ma in questa lingua non è tutto rose e fiori perché lo Svedese differenzia il genere neutro da quello comune e quindi, inevitabilmente, esistono diverse declinazioni per sostantivi e aggettivi ma a questo problema si ovvia piuttosto facilmente: studiando, studiando e studiando :). Uno degli argomenti più difficili della lingua Svedese è quello che riguarda l'aspetto sintattico, come in Italiano, infatti, anche nello Svedese ci sono le proposizioni principali e quelle subordinate ma differenziarle, in Svedese, è davvero importante, perchè?

La proposizione principale (huvudsats) deve sempre iniziare con il fundament che, generalmente, è il soggetto, ma non sempre, anzi, piuttosto frequentemente il fundament è un'altra parte dell'analisi logica e quindi il discorso si complica; la regola generale è che il verbo deve sempre stare in seconda posizione, dopo il fundament e quindi, qualora il soggetto non è fondamento, esso deve seguire il verbo... con l'esempio che segue tutto dovrebbe essere più chiaro: ipotizziamo di dover tradurre la frase: Di martedì vado a casa, questa proposizione principale può essere tradotta in due modi, una in cui il fundament è il soggetto e un'altra in cui è fondamento "Di martedì":

Jag går hemma på Tisdag
På Tisdag går jag hemma

Ora il discorso fundament dovrebbe essere più chiaro, dico bene? :)


La proposizione subordinata (bisats), invece, inizia sempre con il bisatsinledare: una congiunzione che introduce la subordinata. L'ordine è diverso rispetto alla principale, nella subordinata il soggetto precede sempre il verbo e, tra essi, si interpone, qualora ci fosse, il satsadverbial, questi avverbi, come i bisatsinledare vanno studiati con molto impegno e ricordati (ulteriore prova che la lingua Svedese va studiata con metodo e disciplina), un'esempio di subordinata è la seguente frase: Ho detto che non devi leggere quello, che in Svedese diventa:


Jag sa att du inte måste läsa det


Questa prima parte del lungo argomento è terminata, la seconda sarà più leggera e frivola, se siete riusciti ad arrivare fino in fondo siete dei big! ;)


Hej!

L'autodidatta

Come scritto nel post di presentazione attualmente sto studiando lo Svedese da autodidatta, il lavoro non è semplice, ma credo che il materiale reperibile su Internet sia sufficiente ad una prima infarinatura della lingua. Proprio per questo oggi ho acquistato un quaderno che mi accompagnerà nello studio della lingua, porterò su carta, infatti, quello che ora ho appreso solo leggendo, strutturando il tutto proprio come un quaderno scolastico pieno zeppo di regole grammaticali, esempi e esercizi; vi terrò aggiornati sull'esperimento, informandovi sui, si spera buoni, risultati che otterrò.

Ma la lingua Svedese non è una lingua semplice e quindi serve anche un lavoro sulla fonetica che è probabilmente l'aspetto più problematico e complesso della lingua. Attualmente ascolto canzoni in svedese per "allenare" un po' l'orecchio e mi accingerò alla visione di qualche film in lingua originale con sottotitoli cosa che, a detta di molti, è utile per studiare la fonetica.

Questo secondo post è concluso, spero di farne un terzo riflettendo sull'aspetto puramente grammaticale della lingua, con qualche riflessione personale e confronto con l'Inglese e l'Italiano.

Hej!

Välkommen till min blogg!

Vorrei scrivere questo post per presentarmi, strano per il primo messaggio vero?
Mi chiamo Davide e ho quasi 18 anni (non mi piace dire 17 e mezzo) frequento la 4° superiore di un istituto chimico con discreti risultati (sono abbastanza modesto lol) sono abbastanza introverso e non mi piace parlare inutilmente, preferisco stare zitto, cerco un senso in tutto ciò che faccio e se non lo trovo mi arrabbio, probabilmente è uno dei miei più grandi difetti; quanto a difetti sono pieno: permaloso, freddo, un po' egoista e alcune volte antipatico, fortunatamente ho anche qualche pregio ma devo ancora bene capire qual è.

Questo blog, come potete denotare dal nome, nasce da un sogno, probabilmente il sogno più grande che ho attualmente, ovvero quello svedese. Mi piace la Svezia per come la vedo io, mi piace la musica svedese e, pur non essendoci mai stato, è come se mi piacesse il modo di vivere e la serietà delle persone.

Attualmente sto studiando svedese da autodidatta ma in modo maniacale, do il meglio e cerco di impegnarmi per avere una conoscenza base della lingua.

Boh, il primo post è fatto, sono a posto con la coscienza e spero di scriverne un secondo...

Hej!